Том 8 № 2 (2023): СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2023-2

Опубликован: 28-12-2023

Весь выпуск

PDF № 2, 2023

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Возможности фокус-групповых дискуссий в изучении доверительных практик в молодежной среде

Виктор Борисович Большов

4-19
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2023-2/4-19

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Специфика влияния опыта научно-исследовательской деятельности, получаемого будущими учителями в вузе, на их научно-исследовательскую активность в профессии

Вячеслав Владимирович Кравцов

20-28
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2023-2/20-28
Проектирование процесса развития сюжетно-ролевой игры у старших дошкольников

Нина Николаевна Савельева

29-37
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2023-2/29-37
Личностные корреляты возрастно-статусного самосознания подростков

Фаина Андреевна Швец

38-46
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2023-2/38-46

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Агрессивность и социально-психологическая адаптация военнослужащих

Оксана Викторовна Маркова

47-54
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2023-2/47-54
Когнитивная нагрузка при выполнении учебной задачи на зрительно-моторную координацию в среде виртуальной реальности

Татьяна Александровна Гаврилова, Виктория Александровна Баранова

55-61
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2023-2/55-61