Личностные корреляты возрастно-статусного самосознания подростков

Авторы

  • Фаина Андреевна Швец Дальневосточный федеральный университет (Владивосток, Россия)

DOI:

https://doi.org/10.24866/2658-5855/2023-2/38-46

Ключевые слова:

подростковое самосознание, чувство взрослости, нежелание взрослеть, возрастно-статусное самосознание, личностные черты, дифференциальная психология

Аннотация

Усложнение протекания процесса взросления подростков в условиях современного общества создает условия для актуальности психологических исследований индивидуальных вариаций этого процесса. Целью данного исследования стало эмпирическое изучение личностных характеристик подростков с разными типами возрастно-статусного самосознания. На выборке 236 школьников 12–17 лет с применением личностных адаптированных опросников 16HSPQ, Big5 и авторского опросника «Возрастно-статусное самосознание подростка» было выявлено, что подростки с разными типами возрастно-статусного самосознания характеризуются разными личностными чертами. 

Биография автора

  • Фаина Андреевна Швец, Дальневосточный федеральный университет (Владивосток, Россия)

    психолог отделения клинической психологии и психотерапии консультативной поликлиники для взрослых «Университетская поликлиника» Медицинского комплекса

Загрузки

Опубликован

28-12-2023

Выпуск

Том 8 № 2 (2023): СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Раздел

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Как цитировать

Личностные корреляты возрастно-статусного самосознания подростков. (2023). Социальная компетентность, 8(2), 38-46. https://doi.org/10.24866/2658-5855/2023-2/38-46