Том 9 № 3 (2024): СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2024-3

Опубликован: 03-03-2025

Весь выпуск

PDF

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Университет как интегратор в решении актуальных задач региона – ключевая идея федеральных инновационных площадок

Марина Александровна Мазниченко

6-17
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2024-3/6-17
Организация детского образовательного отдыха в России и Республике Корее

Елена Владимировна Чалая, Елена Сергеевна Чернышук

18-29
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2024-3/18-29
Рефлексивное портфолио студента как инструмент реализации продуктивного образования

Тамара Ивановна Боровкова, Сергей Юрьевич Карпенко, Марина Евгеньевна Кошелева

30-45
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2024-3/30-45

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Подготовка практических психологов: настоящее и перспективы. Часть 1

Виктор Эдуардович Пахальян

46-65
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2024-3/46-65

ОБЗОРЫ И РЕЦЕНЗИИ

Рецензия на учебник И.В. Волгиной, М.А. Галагузовой [и др.] «Педагогика высшей школы: магистратура-аспирантура» (под ред. М.А. Галагузовой. Благовещенск, 2024. 256 с.)

Наталья Леонидовна Коршунова

66-69
- PDF
DOI: https://doi.org/10.24866/2658-5855/2024-3/66-69