КОРОТКАЯ ИСТОРИЯ, «НЕИДЕАЛЬНЫЕ ДЕЛОВЫЕ ЛЮДИ» И БОРЬБА ЗА СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ: ДАЛЬНИЙ ВОСТОК НА СТРАНИЦАХ РЕГИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ
DOI:
https://doi.org/10.24866/1997-2857/2024-1/85-96Ключевые слова:
региональная история, Дальний Восток, школьное образование, иерархия территорий, формы самопозиционирования, конкуренцияАннотация
В статье на материале региональных школьных учебных пособий советского и постсоветского периодов рассматриваются формы самопрезентации Дальнего Востока и способы приращения регионом (и отдельными его субъектами) символического капитала. С одной стороны, речь идет о реакции на устойчивое представление о собственной истории, которая в субстанциональном отношении видится относительно короткой (фактически – не ранее второй половины XIX в.), – анализе техник, позволяющих Дальнему Востоку «сравняться» с историческим центром, а отдельным субъектам – удлинить свою историю; с другой – об уникальности стратегий самопрезентации региона, в частности, о вводе в нарратив сюжетов о «неидеальных деловых людях».
Библиографические ссылки
В начальной школе будут изучать историю // Российская газета. 2022. 19 апреля. URL: https://rg.ru/2022/04/19/v-nachalnoj-shkole-budut-izuchatistoriiu.html?ysclid=ln644wqa56221221937
Гузенкова Т.С. «Своя война» (Великая Отечественная война в учебниках истории и представлениях школьников России, Белоруссии, Украины и Приднестровья) // Вторая мировая и Великая Отечественная войны в учебниках истории стран СНГ и ЕС: проблемы, подходы, интерпретации: материалы международной конференции (Москва, 8–9 апреля 2010 г.). М., 2010. С. 13–19.
Завалишин А.Ю. История Дальнего Востока России в новое и новейшее время (середина XVII–XX вв.): учебное пособие для 8–9 классов общеобразовательных учреждений. Хабаровск, 1999.
Историческое краеведение Сахалинской области. История Сахалина и Курильских островов в Новое время: учебное пособие для 8–9 классов общеобразовательных организаций. М.: Русское слово, 2022.
Историю будут учить с первого класса в рамках других предметов // Вести.Ру. 2022. 19 апреля. URL: https://www.vesti.ru/article/2706974
История Сахалинской области: учебное пособие по краеведению для учащихся 7–10 классов. Южно-Сахалинск, 1981.
История советского Приморья: учебное пособие для учащихся 7–10 классов школ Приморского края. Владивосток, 1970.
История советского Приморья: учебное пособие для учащихся 7–10 классов школ Приморского края. Владивосток, 1976.
История советского Приморья: учебное пособие для учащихся 7–10 классов школ Приморского края. Владивосток, 1984.
Касьянов раскритиковал учебник по новейшей истории // Лента. 2001. 30 августа. URL: https://lenta.ru/news/2001/08/30/history/
Краткая энциклопедия по истории купечества и коммерции в Сибири: в 4-х т. Т. 4. Кн. 1. / Под ред. Л.М. Дамешека, Д.Я. Резуна. Новосибирск: РИПЭЛ плюс, 1997.
Куркин В., Лавренов С. Трансформация школьного исторического образования в 1990-е гг. // Научно-аналитический журнал «Обозреватель-Observer». 2018. № 7. С. 104– 114.
Марина Романова: история Дальнего Востока, которую не знают дальневосточники. URL: https://www.youtube.com/live/16PgkU4zuPc?si=KNoiVGp15hWLLwGe
Матюшин Г.Н. Историческое краеведение. М., 1987.
Мой Приморский край. Страницы истории. Основное общее образование: учебное пособие: в 2-х ч. М., 2021.
Морозов А.Ю. История Великой Отечественной войны в региональных учебниках истории XXI века // Преподавание военной истории в России и за рубежом: сборник статей. СПб., 2018. С. 200–211.
Наш край в истории СССР: учебное пособие по краеведению для 7–10 классов школ Ивановской области. Ярославль, 1971.
Одна на всех // Полит.ру. 2013. 24 апреля. URL: https://polit.ru/article/2013/04/24/history/
Очерки истории советского Приморья. От эпохи первобытнообщинного строя до настоящего времени: учебное пособие. Владивосток, 1963. 20. Политика памяти в России – региональное измерение / Под ред. А.И. Миллера, О.Ю. Малиновой, Д.В. Ефременко. М.: ИНИОН, 2023.
Путин назвал приоритет России на XXI век // РБК. 2023. 12 сентября. URL: https://www.rbc.ru/politics/12/09/2023/650001b89a7947ca2d6bdd2b
Путин объяснил, зачем нужен единый учебник по истории // РИА Новости. 2014. 16 января. URL: https://ria.ru/20140116/989593596.html
Ремнев А.В. Россия Дальнего Востока. Имперская география власти XIX – начала XX вв. Омск, 2004.
Сафронова Ю.А. Историческая память: введение: учебное пособие. СПб., 2019.
С первого сентября запущен курс «Основы российской государственности» // Минобрнауки России. 2023. 01 сентября. URL: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/72464/
Стрелова О.Ю. История Дальнего Востока России в Новое время (XVII–XVIII вв.): учебное пособие для 7–8 классов общеобразовательных организаций. М.: Русское слово, 2022.
Стрелова О.Ю., Романова М.И. История Дальнего Востока России в древности и Средневековье: учебное пособие для 5–6 классов общеобразовательных организаций. М.: Русское слово, 2021.
Стрелова О.Ю., Романова М.И., Перфильева А.С. История Дальнего Востока России в Новое время (1801–1914 гг.): учебное пособие для 9 класса общеобразовательных организаций. М.: Русское слово, 2023.
Суслов А.Б., Шуйская Е.В. Российская история XXI века в зеркале школьных учебников истории // Вестник Пермского университета. История. 2021. № 4. С. 56–68.
Тагильцева Н.Г., Грибан И.В. Память о русско-турецкой войне 1877–1878 гг.: отражение в отечественной культуре и школьных учебниках истории // Педагогическое образование в России. 2017. № 12. С. 12–19.
Учебник как модель мира и общества / Под ред. Т.В. Артемьевой, М.И. Микешина. СПб., 2021.
Ферро М. Как рассказывают историю детям в разных странах мира. М.: Книжный Клуб, 2010.
Фукс А.Н., Ковригин В.В. Проблемы фальсификации истории Великой Отечественной войны и содержание школьных учебников по отечественной истории // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». 2017. № 2. С. 66–70.
Sidorov, D., 2009. Visualizing the former Cold War «other»: images of Eastern Europe in world regional geography textbooks in the United States. Journal of Educational Media, Memory, and Society, Vol. 1, no. 1, pp. 39–58.
Wang, Z., 2018. Memory politics, identity and conflict: memory politics and transitional justice. London: Palgrave Macmillan.
Agranovich, M., 2022. V nachal’noi shkole budut izuchat’ istoriyu [History will be studied in primary school]. URL: https://rg.ru/2022/04/19/v-nachalnoj-shkole-budut-izuchat-istoriiu.html?ysclid=ln644wqa56221221937 (in Russ.)
Guzenkova, T.S., 2010. «Svoya voina» (Velikaya Otechestvennaya voina v uchebnikakh istorii i predstavleniyakh shkol’nikov Rossii, Belorussii, Ukrainy i Pridnestrov’ya) [«Our war» (The Great Patriotic War in history textbooks and in the eyes of schoolchildren of Russia, Belarus, Ukraine and Pridnestrovie)]. In: Vtoraya mirovaya i Velikaya Otechestvennaya voiny v uchebnikakh istorii stran SNG i ES: problemy, podkhody, interpretatsii: materialy mezhdunarodnoi konferentsii (Moskva, 8–9 aprelya 2010 g.). Moskva, 2010, pp. 13–19. (in Russ.)
Zavalishin, A.Yu., 1999. Istoriya Dal’nego Vostoka Rossii v novoe i noveishee vremya (seredina XVII – XX vv.): uchebnoe posobie dlya 8–9 klassov obshcheobrazovatel’nykh uchrezhdenii [History of the Russian Far East in modern times (mid–XVIIth – XXth century): a textbook for grades 8–9]. Khabarovsk. (in Russ.)
Istoricheskoe kraevedenie Sahalinskoi oblasti. Istoriya Sakhalina i Kuril’skikh ostrovov v Novoe vremya: uchebnoe posobie dlya 8–9 klassov obshcheobrazovatel’nykh organizatsii [Local history of Sakhalin Oblast. History of Sakhalin and the Kuril Islands in modern times: a textbook for grades 8–9]. Moskva: Russkoe slovo, 2022. (in Russ.)
Istoriyu budut uchit’ s pervogo klassa v ramkakh drugikh predmetov [History will be taught from the 1st grade within the framework of other school subjects]. URL: https://www.vesti.ru/article/2706974 (in Russ.)
Istoriya Sahalinskoi oblasti: uchebnoe posobie po kraevedeniyu dlya uchashchikhsya 7–10 klassov [History of Sakhalin Oblast: a textbook on local history for grades 7–10]. Yuzhno-Sakhalinsk, 1981. (in Russ.)
Istoriya sovetskogo Primor’ya: uchebnoe posobie dlya uchashchikhsya 7–10 klassov shkol Primorskogo kraya [History of Soviet Primorye: a textbook for grades 7–10 of Primorsky Krai schools]. Vladivostok, 1970. (in Russ.)
Istoriya sovetskogo Primor’ya: uchebnoe posobie dlya uchashchikhsya 7–10 klassov shkol Primorskogo kraya [History of Soviet Primorye: a textbook for grades 7–10 of Primorsky Krai schools]. Vladivostok, 1976. (in Russ.)
Istoriya sovetskogo Primor’ya: uchebnoe posobie dlya uchashchikhsya 7–10 klassov shkol Primorskogo kraya [History of Soviet Primorye: a textbook for grades 7–10 of Primorsky Krai schools]. Vladivostok, 1984. (in Russ.)
Kas’yanov raskritikoval uchebnik po noveishei istorii [Kasyanov criticized a modern history textbook]. URL: https://lenta.ru/news/2001/08/30/history/ (in Russ.)
Dameshek, L.M. and Rezun, D.Ya. eds., 1997. Kratkaya entsiklopediya po istorii kupechestva i kommertsii v Sibiri: v 4-kh t. T. 4. Kn. 1 [A short encyclopedia on the history of merchants and commerce in Siberia: in 4 volumes. Vol. 4. Book 1]. Novosibirsk: RIPEL plyus. (in Russ.)
Kurkin, V. and Lavrenov, S., 2018. Transformatsiya shkol’nogo istoricheskogo obrazovaniya v 1990-e gg. [Transformation of school history education in the 1990s], Nauchnoanaliticheskii zhurnal «Obozrevatel’-Observer», no. 7, pp. 104–114. (in Russ.)
Marina Romanova: istoriya Dal’nego Vostoka, kotoruyu ne znayut dal’nevostochniki [Marina Romanova: the history of the Russian Far East that local people do not know]. URL: https://www.youtube.com/live/16PgkU4zuPc?si=KNoiVGp15hWLLwGe (in Russ.)
Matyushin, G.N., 1987. Istoricheskoe kraevedenie [Local history]. Moskva. (in Russ.)
Moi Primorskii krai. Stranitsy istorii. Osnovnoe obshchee obrazovanie: uchebnoe posobie: v 2-kh ch. [My Primorsky Krai. Pages of history. A textbook for schools: in 2 parts]. Moskva, 2021. (in Russ.)
Morozov, A.Yu., 2018. Istoriya Velikoi otechestvennoi voiny v regional’nykh uchebnikakh istorii XXI v. [History of the Great Patriotic War in regional history textbooks of the XXIst century]. In: Prepodavanie voennoi istorii v Rossii i za rubezhom: sbornik statei. Sankt-Peterburg, 2018, pp. 200–211. (in Russ.)
Nash krai v istorii SSSR: uchebnoe posobie po kraevedeniyu dlya 7–10 klassov shkol Ivanovskoi oblasti [Our region in the history of the USSR: a textbook on local history for grades 7–10 of Ivanovo Oblast schools]. Yaroslavl, 1971. (in Russ.)
Odna na vsekh [One for all]. URL: https://polit.ru/article/2013/04/24/history/ (in Russ.)
Ocherki istorii sovetskogo Primor’ya. Ot epokhi pervobytnoobshchinnogo stroya do nastoyashchego vremeni: uchebnoe posobie [Essays on the history of the Soviet Primorye. From the era of the primitive communal system to the present: a textbook]. Vladivostok, 1963. (in Russ.)
Miller, A.I., Malinova, O.Yu. and Efremenko, D.V. eds., 2023. Politika pamyati v Rossii – regional’noe izmerenie [The politics of memory in Russia: regional dimension]. Moskva: INION. (in Russ.)
Putin nazval prioritet Rossii na XXI vek [Putin named Russia’s priority for the XXIst century]. URL: https://www.rbc.ru/politics/12/09/2023/650001b89a7947ca2d6bdd2b (in Russ.)
Putin obyasnil, zachem nuzhen edinyi uchebnik po istorii [Putin explained why a unified history textbook is needed]. URL: https://ria. ru/20140116/989593596.html (in Russ.)
Remnev, A.V., 2004. Rossiya Dal’nego Vostoka. Imperskaya geografiya vlasti XIX – nachala XX vv. [The Russian Far East. The imperial geography of power in the XIXth – early XXth century]. Omsk. (in Russ.)
Safronova, Yu.A., 2019. Istoricheskaya pamyat’: vvedenie [Historical memory: an introduction]. Sankt-Peterburg. (in Russ.)
S pervogo sentyabrya zapushchen kurs «Osnovy rossiiskoi gosudarstvennosti» [Starting September 1st, the course «Fundamentals of Russian statehood» has been launched]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/72464/ (in Russ.)
Strelova, O.Yu., 2022. Istoriya Dal’nego Vostoka Rossii v Novoe vremya (XVII– XVIII vv.): uchebnoe posobie dlya 7–8 klassov obshcheobrazovatel’nykh organizatsii [History of the Russian Far East in XVIIth – XVIIIth centuries: a textbook for grades 7–8]. Moskva: Russkoe slovo. (in Russ.)
Strelova, O.Yu. and Romanova, M.I., 2021. Istoriya Dal’nego Vostoka Rossii v drevnosti i Srednevekov’e: uchebnoe posobie dlya 5–6 klassov obshcheobrazovatel’nykh organizatsii [History of the Russian Far East in antiquity and the Middle Ages: a textbook for grades 5–6]. Moskva: Russkoe slovo. (in Russ.)
Strelova, O.Yu., Romanova, M.I. and Perfil’eva, A.S., 2023. Istoriya Dal’nego Vostoka Rossii v Novoe vremya (1801–1914): uchebnoe posobie dlya 9 klassa obshcheobrazovatel’nykh organizatsii [Modern history of the Russian Far East, 1801–1914: a textbook for grade 9]. Moskva: Russkoe slovo. (in Russ.)
Suslov, A.B. and Shuiskaya, E.V., 2021. Rossiiskaya istoriya XXI veka v zerkale shkol’nykh uchebnikov istorii [Russian history of the XXIst century in school textbooks], Vestnik Permskogo universiteta. Istoriya, no. 4, pp. 56–68. (in Russ.)
Tagil’tseva, N.G. and Griban, I.V., 2017. Pamyat’ o russko-turetskoi voine 1877–1878 gg.: otrazhenie v otechestvennoi kul’ture i shkol’nykh uchebnikah istorii [Memory of the Russian-Turkish War (1877–1878) in Russian culture and school history textbooks], Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii, no. 12, pp. 12–19. (in Russ.)
Artem’eva, T.V. and Mikeshin, M.I. eds., 2021. Uchebnik kak model’ mira i obshchestva [Textbook as a model of the world and society]. Sankt-Peterburg. (in Russ.)
Ferro, M., 2010. Kak rasskazyvajut istoriju detjam v raznyh stranah mira [How the past is taught to children]. Moskva: Knizhnyi Klub. (in Russ.)
Fuks, A.N. and Kovrigin, V.V., 2017. Problemy fal’sifikatsii istorii Velikoi Otechestvennoi voiny i soderzhanie shkol’nykh uchebnikov po otechestvennoi istorii [Problems of history falsification of the Great Patriotic War and the content of school textbooks on national history], Vestnik Omskogo universiteta. Seriya «Istoricheskie nauki», no. 2, pp. 66–70. (in Russ.)
Sidorov, D., 2009. Visualizing the former Cold War «other»: images of Eastern Europe in world regional geography textbooks in the United States. Journal of Educational Media, Memory, and Society, Vol. 1, no. 1, pp. 39–58.
Wang, Z., 2018. Memory politics, identity and conflict: memory politics and transitional justice. London: Palgrave Macmillan.
