Применение современных цифровых маркетинговых инструментов для управления поведением потребителей онлайн-услуг дополнительного профессионального образования
DOI:
https://doi.org/10.24866/2311-2271/2023-2/27-37Ключевые слова:
интернет-маркетинг, воронка продаж, дополнительное профессиональное образование, конверсия, маркетинговые инструменты продвиженияАннотация
В работе рассматривается проблема повышения эффективности управления поведением потребителей на онлайн-рынке услуг дополнительного профессионального образования (ДПО) классического университета. Приводится сравнение результатов эффективности конверсии типовой воронки продаж онлайнуслуг ДПО и её альтернативной версии, включающей использование цифровых инструментов продвижения.